ROMERO, R. (2006): Nuevas tecnologías en Educación Infantil, Sevilla, Eduforma,
(84-665-4567-0) 
Este libro presenta tres propuestas educativas en las que se incluyen fórmulas para que el maestro de infantil pueda elaborar sus propias actividades con ayuda del ordenador, y/o pueden evaluar y seleccionar el software educativo (existente en el mercado o en la red), adecuado a las necesidades de ese momento.
ABERO, J., CORDOBA, M. y FÉRNANDEZ BATANERO, J.M. (coos) (2007): Las TIC para la igualdad. Nuevas tecnologías y atención a la diversidad, Sevilla, MAD (ISBN: 978-84-665-7486-0) 
Este libro realiza un análisis acerca de las Tecnologías de
